Жюри отметило способность педагога соединять воспитательную искренность с глубоким национальным содержанием, сообщает vapress.kz.
Более 400 педагогов со всего Казахстана в течение года соревновались в педагогическом марафоне, который включал восемь этапов и двенадцать тем. Второе место и автомобиль в качестве приза завоевала учитель математики алматинского лицея №24 Салтанат Есхожаева.
В Алматы уделяется пристальное внимание повышению качества образования. Ежегодно Управлением образования Алматы при поддержке Акимата города проводится конкурс «Almaty Ustazy», который по праву считается главным профессиональным состязанием педагогов мегаполиса, а также ряд других мероприятий, нацеленных на рост престижа учительской профессии и стимулировании инноваций в сфере образования.
Однако педагогическое призвание не знает границ: от городского уровня оно закономерно восходит к общенациональному. Если «Almaty Ustazy» утверждает профессиональный авторитет в масштабах мегаполиса, то республиканский конкурс «Ұстаз мәртебесі – Ұлт мерейі» возводит учительский труд в ранг подлинного достояния нации. Именно этому высокому смыслу было посвящено состязание, приуроченное к 100–летнему юбилею Касыл Каскарбайкызы Катыкбаевой – женщины, чья жизнь стала примером стойкости и верности национальным ценностям. Рожденная в 1926 году в Алакольском районе Алматинской области, она прошла через тяжелые годы войны, но сумела сохранить дух народа и воспитать достойное поколение. Награжденная медалью «Ана даңқы» и знаком «Алтын алқа», она стала символом материнского подвига не только для своей семьи, но и для целого региона.
Организатором конкурса выступил Мурат Адилханулы, сын Касыл Каскарбайкызы. Конкурс проходил с апреля 2025 по май 2026 года на специально разработанной электронной платформе. Участникам предстояло пройти восемь этапов, охватывающих 12 тем: от «Наследия Касыл ана» и «Статуса учителя – достояния нации» до «Поэзии», «Искусства», «Спорта» и «Ораторского мастерства». Каждый этап требовал от педагога не просто профессиональных знаний, но и умения раскрыть свою гражданскую позицию, духовный мир и преданность национальному воспитанию.
Особенностью конкурса стал его финал: торжественная церемония награждения прошла в селе Булакты (Бесколь) Алакольского района, на родине Касыл Катыкбаевой. Именно там, где когда-то жила и воспитывала детей героиня юбилея, были объявлены имена победителей. В этот же день состоялась презентация книги Мурата Адилханулы «Анаға тағзым» («Поклон Матери»), написанной в память о своей маме.
Среди 12 финалистов, набравших наибольшее количество баллов по итогам всех этапов республиканского конкурса, оказалась Салтанат Есхожаева, учитель математики лицея №24 Алмалинского района Алматы, педагог–исследователь, докторант Казахского национального педагогического университета имени Абая. Она заняла второе место и была награждена автомобилем.
Жюри отметило способность педагога соединять воспитательную искренность с глубоким национальным содержанием. На каждом из этапов Салтанат Есхожаева демонстрировала системный подход. Например, раскрывая тему «Наследие Касыл ана», она не ограничилась историческими фактами, а связала образ матери с современной воспитательной практикой, организовав с учениками занятие, которое превратилось не в рядовое мероприятие, а в урок духовно-нравственного значения.
В теме «Статус учителя – достояние нации» она развила идею о том, что педагог – это личность, удерживающая духовную основу нации. В этапе «Ценные знания – благословенная мудрость» она доказывала неразрывное единство образования и воспитания: знания должны становиться не просто фактами в памяти ученика, а внутренним убеждением, направляющим его будущую жизнь. В теме «Ораторское искусство» дебаты были построены не как тренировка техники речи, а как осмысление нравственных понятий – человечности, гражданского долга, взаимоуважения. А тему «Любовь к чтению» Салтанат Маметханкызы раскрыла через личную и семейную культуру, показав, что любовь к книге начинается с учителя, но продолжается в семье.
«Все мои работы объединял один принцип: человек с сильным национальным духом использует науку и знания во благо своего народа», – говорит педагог.
Научные интересы Салтанат Есхожаевой лежат в области интеграции STEM–технологий в преподавание математики, развития математической функциональной грамотности учеников и использования технологий проблемного обучения. Результаты ее исследований публикуются в казахстанских и международных научных журналах.
Ее профессиональный путь отмечен множеством достижений. В 2023 году она стала дипломантом первой степени городского этапа конкурса «Almaty Ustazy – 2023» и финалистом конкурса. Прошла международную стажировку по программе «Train the Trainer» в Сингапуре, после чего провела курсы повышения квалификации для учителей математики Алматы и получила международный сертификат Master Trainer. В 2025 году заняла первое место в парном и второе – в командном зачете республиканского профессионального конкурса «Оқу және математикалық сауаттылық: табысты синергия». Является внештатным тренером Института профессионального развития «Өрлеу».
Ее ученики ежегодно становятся призерами городских и республиканских конкурсов научных проектов. «Самая большая победа учителя – это не полученная награда, а то, как его ученики служат стране», – считает Салтанат Есхожаева.
Второе место в республиканском конкурсе для нее не точка, а начало нового этапа ответственности. Впереди – распространение накопленного педагогического опыта, продолжение научных изысканий и поддержка молодых коллег.
Сам же конкурс, по мнению многих его участников, преподнес важный урок педагогическому сообществу: подлинный статус учителя измеряется не званиями и дипломами, а тем, какое поколение он воспитал. И в этом смысле конкурс, посвященный 100-летию Касыл Катыкбаевой, стал не просто соревнованием, а напоминанием о высшем долге педагога – продолжать традиции великих наставников.
Слово коллеге
Методический центр управления образования Алматы является системообразующим звеном в экосистеме образования города. Достижения педагогов города являются прямым результатом совместной планомерной работы Управления и Центра – над повышением качества обучения, и скоординированной работы всего городского методического сообщества. Особое внимание профессиональному развитию педагогов, оказывая им всестороннюю поддержку, уделяет директор центра Даурен Сагингалиев.
Как отметила методист по математике методического центра Алматы Алия Турысбекова, благодаря такой поддержке, педагоги совершенствуют свое мастерство и уверенно внедряют новые технологии в образовательный процесс.
«Одним из таких педагогов является Салтанат Есхожаева, учитель математики лицея №24, педагог-исследователь, PhD-докторант КазНПУ имени Абая. Ее победа на республиканском конкурсе «Ұстаз мәртебесі - Ұлт мерейі» для нас, методистов, особенно ценна тем, что она показала глубокое единство воспитательной и образовательной миссии. Салтанат Маметхановна не просто транслирует знания, она формирует личность, укорененную в национальных ценностях, и это высший пилотаж педагогического мастерства», – подчеркнула методист.
Сочетая постоянный профессиональный поиск с инновационным подходом, Салтанат Маметхановна сегодня является одним из творчески работающих педагогов, который активно делится своим опытом и вносит весомый вклад в профессиональное развитие педагогического сообщества. «И мы, методисты Методического центра Алматы, видим свою задачу в том, чтобы таких педагогов в нашем мегаполисе становилось больше, - резюмирует Алия Турысбекова.
